quinta-feira, 7 de outubro de 2010

PLANO DE AULA

TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC

Escola: Col. Est. Adolfo Bezerra de Menezes

Cursista: Marcôni do Nascimento Araújo

Tutor: Claudemir Oliveira dos Santos

Atividade: Plano de Aula

Modalidade de Ensino/Nível de Ensino: Ensino Médio – 1º ano turma “A”, “C” e “F”

Disciplina: Matemática

Tema: Função Quadrática



CONTEUDO

- Funções Quadráticas


AULAS(ch)

02/50min


CONHECIMENTOS/HABILIDADES

- Reconhecer uma equação do segundo grau;
- Identificar as raízes de uma equação do segundo grau;
- Plotar uma equação do segundo grau em um plano cartesiano.


AVALIAÇÃO

- Pesquisa realizada com sucesso
- participação nas atividades orais e praticas;



SITUAÇÕES DIDÁTICAS

- Pesquisa em Laboratório: em Grupo;
- Aula em Laboratório;
- Apresentação;
- Discussão em grupo;
- Análise dos gráficos;
- Aula Expositiva;
- Estudo Dirigido;
- Trabalho Individual;
- Trabalho em Grupo.





www.nosachamos.com/educacao/matematica/materias/funcoestipos2.htm
www.educ.fc.ul.pt/icm/icm2000/icm28/func/quapar.htm.

HIPERTEXTO

O mundo vem passando por grandes transformações, e a Globalização e uma conseqüência direta desse processo, uma vez que as tecnologias avançam rapidamente, seguindo essas transformações a educação não pode manter todo tradicionalismo no ensino, isso e real, e nos não podemos deixa que a vida pare para os nossos alunos.
Devido a isso, vou fazer um breve comentário da experiência que tive ao pesquisar sobre o hipertexto, antes de tudo, essa ferramenta nos deixa mais próximo das informações, de modo que se tenha uma rápida pesquisa e mais, a todo o momento essas informações vem sendo atualizadas, uma vez que podemos contribuir com o texto que se pesquisa, outra coisa e que se tem rapidez e agilidade, já que pode ser consultada em qualquer lugar que se tenha internet.
Essas informações que citei foram devido a ter navegado na internet, e como temos facilidade de busca na mesma hora às informações que desejamos e queremos outra coisa que nos facilita e quando queremos tira duvidas ai e que ganhamos tempo, uma vez que com um pouco de domínio se faz a pesquisa na própria pagina sem que tenha que abrir outro link, essa ferramenta não e disponível em todos os textos, mais em boa parte sim, outro ganho e na interação com as tecnologias, uma vez que e preciso um sistema interligado, e com isso a pesquisa não fica presa as informações de um só pensador, já que qualquer pessoa no mundo pode contribuir com o texto.
Alem de tudo podemos ter texto com figuras, e desse modo podemos conhecer lugares que não se tem condições financeiras de ir a este local, de modo que deixo aqui meu registre como educador: os hipertextos serão, é e são importantes na construção da educação, onde já tinha feito algumas aulas usando a internet, mais agora já vejo novas idéias depois do que li sobre hipertexto, e irei utilizá-los mais nas aulas, já que vi a possibilidade de meus alunos terem mais informações do que dos livros e sala de aula

quarta-feira, 31 de março de 2010

sexta-feira, 26 de março de 2010

Matemática


Temos agora um canal para a mais belas das ciências.
Espero voçes aqui para trocamos novas idéias.